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内乡六小:感受教育的幸福收获人生的价值

2021-09-19 14:08

本文摘要:2月26日上午,内乡六小报告室的水有幸福和幸福的正能量,特级教师李凤遐想的师爱如灯,照亮幸福人生主题讲座闪耀着恋人和智慧。内乡高中、三低、六小六百多名教师参加了这次报告会。幸福在教室的惊喜中,在学生的繁荣中,热衷的感情,被恋人的账本中李凤对老师自己作词的歌曲《幸福在哪里》用朴素的语言,唱着教育者纯粹的信念,得到了满堂的喝彩。 报告会上,年过花甲的李老师还很热情。她精神饱满,意气风发,幽默,声音像洪钟,草根随和,气场强烈。

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2月26日上午,内乡六小报告室的水有幸福和幸福的正能量,特级教师李凤遐想的师爱如灯,照亮幸福人生主题讲座闪耀着恋人和智慧。内乡高中、三低、六小六百多名教师参加了这次报告会。幸福在教室的惊喜中,在学生的繁荣中,热衷的感情,被恋人的账本中李凤对老师自己作词的歌曲《幸福在哪里》用朴素的语言,唱着教育者纯粹的信念,得到了满堂的喝彩。

报告会上,年过花甲的李老师还很热情。她精神饱满,意气风发,幽默,声音像洪钟,草根随和,气场强烈。李老师的机智、开朗、谈话、高尚的人格魅力和深刻的学识水平深深的病毒感染了来场的老师,会场有时会变得越来越冷淡。

三个多小时的报告充满了李老师青春的热情。李老师的朴素,平易近人,智慧,李老师渗透人心的笑容,对学生滋润心灵的关怀,很快就变成了阳光,让所有的老师都感到寒冷,得到了力量,受到了启发。

选择我的恋人,恋人选择我,做一行,恋人选择一行,做一行。现场教师从李先生那里教授的不仅是教育者教育的智慧和班主任的工作方法和战略,也是悲观的人生态度。过好自己的人生,引导学生过好自己的人生,以幸福的心态去工作,以工作的状态去生活。

李老师继承了这个信念,把班主任的工作视为她人生的执着和执着,把教育好的学生视为人生中最光荣、最幸福、最有价值的事情。李老师融合了学生、家长、同事给她的深情信件,描写了自己兼任班主任期间感人的教育事例。李老师以热情为基础,用爱的技术进入爱人的喜悦。

只有用心工作,用心代价,才能达到学生,达到自己,才能在工作中感受到顺利的喜悦,感受到教育的喜悦。人格是最低的文凭,才华是美丽的乐章。

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李凤对老师讲座幽默、有趣、热情,她的理解真诚、接地、高度,充满了梅山的人生哲理,给来场教师的心带来了反感。会议结束后,老师们纷纷表示,将李凤遐想老师的阳光教育理念和宝贵经验实施到今后的教育工作中,热衷于学生,忠于教育,在恋人和被爱之间收入人生的幸福和幸福。


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